Objectifs
- Définir et animer le travail collaboratif au sein de ses équipes
- Comprendre et pratiquer les outils de la collaboration sur l'espace digital
- Découvrir et expérimenter de nouvelles pratiques de collaboration pour développer le plaisir de travailler autrement
- Mobiliser l'intelligence collective dans l'entreprise et au-delà de ses frontières
Pédagogie
Alternance de séquences d’apports / partage de pratiques entre participants et de mises en pratiques
Une formation « Atelier » au cours de laquelle, les participants co-construisent leurs nouvelles pratiques professionnelles à partir des apports de l’animatrice et des apprentissages à l’issue des cas pratiques.
Une formation « Atelier » au cours de laquelle, les participants co-construisent leurs nouvelles pratiques professionnelles à partir des apports de l’animatrice et des apprentissages à l’issue des cas pratiques.
Contenu
1- COMPRENDRE LES ENJEUX LIES AUX NOUVELLES FORMES DE TRAVAIL ET DE COLLABORATION
- Se positionner et positionner son organisation par rapport aux nouvelles formes de travail
- Comprendre les dimensions du travail collaboratif numérique (synchrone / asynchrone)
- Connaître les différents types d'outils
2- BOOSTER LA COLLABORATION DANS SON ENVIRONNEMENT
- Comprendre et développer la culture de l’agilité dans les environnements professionnels.
- Choisir le bon outil pour le bon usage. A partir des usages de la gestion de projet
- Mise en pratique d'outils collaboratifs numériques :
- Organiser le projet sur des outils collaboratifs (rôles / planification)
- Apprendre à trouver des solutions grâce au travail collaboratif
- Co-produire un document en temps réel
- Amplifier l'efficacité des réunions de travail
3- DEVELOPPER LA CULTURE DE LA COLLABORATION DANS LA DUREE
- Développer une culture du partage porteuse de valeur - veille collaborative
- Analyser ses pratiques et les optimiser
- Construire son PLAN D’ACTION
Méthode d'évaluation
- Evaluation pré-formative
- Une grille d’auto-positionnement est transmise aux apprenants en amont de la formation pour faire un auto-diagnostic de leurs compétences
- Evaluation de suivi
- Evaluation du développement des compétences via la grille d’auto-positionnement remplie à l’issue de la formation
- Evaluation de satisfaction fournie par REZO
Public
Managers, responsables d'équipe Toute personne qui anime ou participe à des réunions ou groupes de travail, quel qu’en soit le contexte : information, décision, projet, résolution de problèmes, partage d'expertise, etc.
Formateur
Facilitatrice / formatrice – Experte sur les transformations du travail, les nouvelles formes de collaboration et les outils digitaux –15 années d’expérience dans la transformation numérique et l’accompagnement au changement au sein d’organisations - Certifiée Management 3.0 (management agile) & Design Thinking
Modalités
A J-3 : autodiagnostic & tableau collaboratif - 1 jour en présentiel et 3 heures en classe virtuelle
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement afin d'étudier ensemble les solutions.
