Objectifs
- Intégrer les spécificités d’une organisation matricielle
- Se positionner dans son rôle et construire sa crédibilité
- Manager la performance de son équipe – Présentiel / Distanciel
- S’affirmer dans la relation en développant son assertivité
- Gérer les tensions relationnelles et les signes de reconnaissance
- Accompagner le développement de ses collaborateurs
Pédagogie
Une formation « BLENDED Learning » qui s’étale sur 4 mois
Une alternance entre des réflexions individuelles, des apports, des questionnaires de positionnement, des exercices de découverte et de renforcement, des séquences de réflexion collective, du co-développement
3 temporalités d’apprentissage et de mise en œuvre :
- Une plateforme e-learning ( Kick off à J-15)
- Des séances présentielles
Module 1 : 2 jours
Module 2 : 1 jour à J+30
Module 3 : 1 jour à J+60
Module 4 : 0.5 jour en distanciel ou présentiel à J+90 - Des applications terrain avec son équipe
Contenu
- Rôle et posture managérial
Les 4 grandes responsabilités du manager : Produire – Administrer – Entreprendre - Intégrer
Les 3 postures managériales « EXPERT / MANAGER / LEADER »
- Complexité et incertitude
Les changements organisationnels actuels – Pyramidale / Matricielle / Organique
La place du manager métier, du manager transversal, du collaborateur dans une organisation matricielle
Les processus de décision et la gestion des priorités
- Autonomie et responsabilisation
Le cycle de l’autonomie – Les freins, les enjeux, les leviers managériaux
Adapter son management à l’autonomie du collaborateur
Déléguer pour mieux responsabiliser
Ecoute active, l’art de questionner
- Le projet d’équipe
Manager par le « SENS », du moyen à la finalité
Clarifier la zone de responsabilité de l’équipe et les interfaces
Comprendre et analyser son écosystème
Identifier les priorités en lien avec la mission et les enjeux stratégiques de l’organisation
Fédérer l’équipe autour du sens commun et des valeurs collectives
- Développer son assertivité
Gérer des relations gagnant – gagnant
Réguler, recadrer les comportements inadaptés
Valoriser les comportements adaptés
Méthode d'évaluation
- Evaluation pré-formative : évaluation des compétences actuelles via la grille d’auto-positionnement remplie avant la formation
- Evaluation de suivi : évaluation du développement des compétences via la grille d’auto-positionnement remplie à l’issue de la formation
- Evaluation de satisfaction
Public
Managers
Pré-requis
Aucun
Formateur
Formateur consultant.
Expert des changements interculturels, stratégiques, organisationnels et managériaux.
Expert des changements interculturels, stratégiques, organisationnels et managériaux.
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement afin d'étudier ensemble les solutions d'aménagement.