Objectifs
- Acquérir des techniques managériales
- Animer son équipe
- Motiver et responsabiliser ses collaborateurs
- Utiliser la communication comme outil de management
Pédagogie
Pédagogies actives – Ludo pédagogie - Travail de groupe - Expérimentation – Mise en pratique- Partages d’expériences - Interactions individuelles - Serious Play - Ateliers créatifs et collaboratifs
Contenu
Recueil des attentes
Poser les bases
Poser les bases
- Comprendre les fondamentaux du management de proximité
- Se positionner dans son rôle de manager
- Clarifier son rôle et ses missions
Piloter son équipe
- Savoir poser un cadre
- Valoriser les compétences individuelles
- Expérimenter la délégation
Communication professionnelle
- Utiliser l’écoute et l’empathie
- Définir et tester l’assertivité
- Expérimenter l’impact d’une communication brouillée
- Défendre ses choix et savoir dire NON
- Obtenir un consensus / Être médiateur
- Négocier dans le gagnant / Gagnant
- Transmettre des feedbacks constructifs
- Résoudre des situations difficiles
Être un manager facilitateur
- Animer une équipe
- Utiliser des outils de cohésion
- Agir sur les motivations individuelles
- Favoriser la prise d’initiative
- Engager les collaborateurs dans le collectif
- Adapter son management aux collaborateurs
- Tester les facteurs d’engagement avec le collaboratif
Méthode d'évaluation
- Evaluation pré-formative : Une grille d’auto-positionnement est transmise aux apprenants en amont de la formation pour faire un auto-diagnostic de leurs compétences.
- Évaluation de suivi : Évaluation du développement des compétences via la grille d’auto-positionnement remplie à l’issue de la formation. Évaluation à chaud de satisfaction fournie par REZO.
- Évaluation des acquis : Le/la formateur/trice remplit à son tour une grille de validation des acquis basée sur les compétences et connaissances acquises.
Public
Manager
Pré-requis
Aucun
Formateur
Formatrice dotée d’une grande expérience, spécialisée en facilitation, efficacité professionnelle et développement personnel par le biais d’une pédagogie ludique et collaborative.
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement afin d'étudier ensemble les solutions d'aménagement.
