Objectifs
A l'issue de cette formation vous serez capable de :
- Connaître et vous ouvrir aux différentes générations.
- Être sensible à l’importance de l'accueil et de l'intégration.
- Mettre en place un « parcours collaborateur » en utilisant les différents entretiens (embauche et qualitatifs).
- Développer votre écoute et vos ressentis en tant que recruteur ou manager.
- Connaître les différents canaux de communication et améliorer votre communication.
- Développer des aptitudes de « Manager coach ».
- Partager vos valeurs - être inspirant !
Pédagogie
- Ecoute active et communication positive.
- Outils de PNL.
- Outils de pédagogie active.
- Outils de Coaching professionnel.
- Outils RH les différents entretiens.
- Mises en situation, exercices individuels, travail en grand groupe et sous-groupes.
La méthode d’intervention favorise la prise en compte de votre terrain et expériences vécues.
C'est un véritable processus d’accompagnement avec des outils simples et concrets pour donner des clefs efficaces et adaptées à chacun.
Contenu
Connaître les différentes générations et apprendre à coopérer avec les différences.
- Générations X, Y, Z et Alpha – Les « Millenials » en quête de sens et de liberté.
- Développer et encourager la coopération.
Accueillir et intégrer
- La marque employeur : la promesse de l’embauche.
- Le projet et la culture de l’entreprise.
- Intégration chaleureuse et bien organisée.
Organiser des rencontres pour mieux se connaître et stimuler la motivation et implication
- Savoir poser un cadre d’échange.
- Planifier les différents entretiens (embauche et qualitatifs).
- Faire des points réguliers : Objectifs SMART, Feeds-backs rapides.
- Savoir faire évoluer – Feeds backs d’amélioration – Pédagogie active – Rendre autonome.
- Appendre à découvrir, observer les filtres primaires des collaborateurs (personnes, activités, informations) pour enclencher la motivation (PNL).
Permettre l’engagement au travail, développer des aptitudes de « Manager coach »
- Commencer par soi : quelle est ma manière d’accompagner un candidat ? Que puis-je améliorer ? Quel lâcher prise dois-je opérer ?
- Identifier et clarifier ce qui est important pour soi et pour le candidat.
- Identifier ses émotions, découvrir ses besoins.
- Pratiquer l’écoute active – Méthode ERIC.
- Parler de soi, dire « Je ».
- Faire confiance et déléguer.
Méthode d'évaluation
- Evaluation pré-formative : Une grille d’auto-positionnement est transmise aux stagiaires en amont de la formation un auto-diagnostic de leurs compétences.
- Évaluation de suivi : Une grille d’auto-positionnement est remplie de nouveau à l’issue de la formation par les stagiaires, pour l'évaluation du développement de leurs compétences en fin de formation.
- Une évaluation de satisfaction à chaud REZO est transmise aux stagiaires en fin de formation.
- Évaluation des acquis : Le formateur ou la formatrice remplit à son tour une grille de validation des acquis pour évaluer les compétences et connaissances acquises des stagiaires.
- Attestation de fin de formation REZO.
Public
Ce module s’adresse aux managers, équipiers, chefs d'équipes, responsables RH qui souhaitent fidéliser, motiver et susciter l'engagement de leurs collaborateurs.
Pré-requis
Aucun.
Formateur
Notre formatrice est coach professionnelle, spécialiste en communication, développement personnel et transfert de compétences.
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement afin d'étudier ensemble les solutions.