Objectifs
- Mettre en œuvre les bons leviers et dispositifs de formation en fonction des besoins et des optimisations
- Elaborer le plan de formation et analyser les besoins
- Suivre, administrer
- Evaluer les actions de formation et les fournisseurs
- Communiquer avec le CSE
Pédagogie
L’approche pédagogique est basée sur 2 éléments :
- L’échange : interactivité entre les formateurs et les stagiaires
- Le pragmatisme et l’opérationnalité
Contenu
L’environnement de la formation professionnelle
- Le cadre juridique et légal
- La réforme de 2019 : enjeux, points clés, les impacts sur la pratique actuelle
- Les outils et dispositifs de formation pour accompagner et pour former
L’élaboration du plan de développement des compétences
- Analyse, budgétisation et arbitrage
- Validation et présentation du projet PDC CSE
- Communication : managers et équipes
Mise en œuvre du PDC (plan de développement des compétences)
- Traçabilité des actions
- Valorisation des formations internes
- Evaluations des actions et des fournisseurs
- Les obligations du bilan / présentation CSE
Méthode d'évaluation
- Cas pratiques, exercices individuels et/ou binômes : à partir d’exemples de l’entreprise
- Evaluation pré-formative : Une grille d’auto-positionnement est transmise aux apprenants en amont de la formation pour faire un auto-diagnostic de leurs compétences.
- Évaluation de suivi : Évaluation du développement des compétences via la grille d’auto-positionnement remplie à l’issue de la formation. Évaluation à chaud de satisfaction fournie par REZO.
- Évaluation des acquis : Le/la formateur/trice remplit à son tour une grille de validation des acquis basée sur les compétences et connaissances acquises.
Public
Pour les gestionnaire, chargé de formation et responsable formation
Pré-requis
Aucun
Formateur
Notre formatrice est experte et Responsable Formation depuis 20 ans à temps partagé dans plusieurs entreprises.
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement afin d'étudier ensemble les solutions d'aménagement.